Sólo es el principio
Ce nest quun début
Sinopsis Azouaou, Abderhamène, Louise, Shana, Kyria o Yanis son niños entre los tres y cuatro años de edad. Todos juntos se manifiestan libremente, expresan sus emociones y contradicciones, sus ideas sobre el amor, la libertad, el liderazgo, la inteligencia, la muerte. A lo largo de un curso, sentados en un círculo alrededor de una vela encendida y con la ayuda de su maestra Pascaline, aprenden a expresarse, a escucharse mutuamente y a conocerse mejor.
"Sólo es el principio" es una película documental sobre clases de Filosofía para Niños, captada con calidez y sensibilidad, en la senda de "Ser y tener" de Nicolas Philibert, que promueve a la reflexión sobre nuestra capacidad ética, social y humana, y sobre la importancia de una buena educación desde la infancia. Entre todos hacen filosofía, reflexionan sobre temas importantes, a menudo olvidados en nuestra sociedad. No hay estudiantes buenos ni malos: lo fundamental es pensar por sí mismos. Los niños hablan con sus propias palabras, llenas de espontaneidad, humor, lógica y poesía;cargadas en muchas ocasiones de un increíble y envidiable sentido tolerante y cívico. Ellos son nuestro futuro. Este interesante documental, "Sólo es el principio", está dirigida por el dúo de realizadores franceses Pierre Barougier y Jean-Pierre Pozzi, artesanos audiovisuales procedentes del mundo del documental.
Crítica De un tiempo a esta parte el cine francés viene cuestionando la vigencia del sistema educativo con una claridad de ideas que ya quisiéramos aquí. Cintas como La Clase o Profesor Lazharponen sobre la mesa una enmienda directa a la totalidad del sistema, y es que, al fin y al cabo, cuestionar el modelo educativo es cuestionar el modelo social.
Jean-Pierre PozziyPierre Barougierse suman ahora al debate, y a dicotomía enseñanza-educación, que revela una tensión, cada día más acentuada, entre trabajar en la formación de súbditos, conforme al sistema imperante en la práctica totalidad de los países occidentales, o hacerlo en la de ciudadanos y personas. Es un debate crucial para el futuro de la decadente Europa, en un momento de agudo declive, no solo económico, que exige, y lo exige ya, una revisión radical de los fundamentos de sistema, es decir, una nueva estrategia de educación, de siembra de brotes verdes sobre los cuales Francia y Europa puedan implementar, fundamentalmente porque no hay alternativa, un modelo de desarrollo y crecimiento más sostenible. No hay sostenibilidad en una sociedad en la que no hay ciudadanos libres. Y es precisamente ese el espejo en el que se miran Pozzi y Barougier divulgando esta apasionante y entusiasta experiencia piloto, revolucionaria y providencial en los tiempos que corren, que consiste en educar a los críos en el desarrollo de una conciencia crítica, de una capacidad reflexiva, de una habilidad para el diálogo y de una destreza para responder por sí mismos a preguntas a las que tendemos a responder de manera alarmantemente uniforme. Este impagable documental promociona un insólito taller de filosofía para niños de 3 y 4 años, absolutos protagonistas con sus lúcidas reflexiones, conejillos de indias de un nuevo horizonte educativo que, con la dimensión adecuada, podría cambiar radicalmente la función social del colegio en la formación de los futuros adultos. Son los críos, decíamos, quienes tienen la palabra frente a la cámara invisible de Pozzi y Barougier, que optan por la estrategia más sabia para reivindicar el novedoso modelo, estudiando los resultados sobre el terreno, en un microcosmos escolar, multiétnico para más señas, en el que se diserta sobre la vida y la muerte, la amistad y el amor con píldoras de ingenio absolutamente asombrosas. Cine modesto, pero de enorme calado y visión obligada, que defiende pues con entusiasmo que, y quien diga lo contrario miente, otro mundo es posible.
(*)
Ce nest quun début
Año de producción: 2010
Distribuidora: Good Films
Género: Documental
Clasificación: Todos los públicos y Especialmente recomendada
Estreno: 7 de septiembre de 2012
Director: Jean-Pierre Pozzi, Pierre Barougier
Guión: Jean-Pierre Pozzi, Pierre Barougier
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Sólo es el principio
Sólo es el principio - Cartel
Título V.O.:
Ce nest quun début
Año de producción:
2010
Distribuidora:
Good Films
Género:
Documental
Clasificación:
Todos los públicos y Especialmente recomendada p
Estreno:
7 de septiembre de 2012
Director:
Jean-Pierre Pozzi, Pierre Barougier
Guión:
Jean-Pierre Pozzi, Pierre Barougier
Fotogramas de la película
Sinopsis
Azouaou, Abderhamène, Louise, Shana, Kyria o Yanis son niños entre los
tres y cuatro años de edad. Todos juntos se manifiestan libremente,
expresan sus emociones y contradicciones, sus ideas sobre el amor, la
libertad, el liderazgo, la inteligencia, la muerte. A lo largo de un
curso, sentados en un círculo alrededor de una vela encendida y con la
ayuda de su maestra Pascaline, aprenden a expresarse, a escucharse
mutuamente y a conocerse mejor.
"Sólo es el principio" es una película documental sobre clases de
Filosofía para Niños, captada con calidez y sensibilidad, en la senda de
"Ser y tener" de Nicolas Philibert, que promueve a la reflexión sobre
nuestra capacidad ética, social y humana, y sobre la importancia de una
buena educación desde la infancia. Entre todos hacen filosofía,
reflexionan sobre temas importantes, a menudo olvidados en nuestra
sociedad. No hay estudiantes buenos ni malos: lo fundamental es pensar
por sí mismos. Los niños hablan con sus propias palabras, llenas de
espontaneidad, humor, lógica y poesía;cargadas en muchas ocasiones de un
increíble y envidiable sentido tolerante y cívico. Ellos son nuestro
futuro.
Este interesante documental, "Sólo es el principio", está dirigida por
el dúo de realizadores franceses Pierre Barougier y Jean-Pierre Pozzi,
artesanos audiovisuales procedentes del mundo del documental.
Crítica
De un tiempo a esta parte el cine francés viene cuestionando la vigencia
del sistema educativo con una claridad de ideas que ya quisiéramos
aquí. Cintas comoLa ClaseoProfesor Lazharponen sobre la mesa una
enmienda directa a la totalidad del sistema, y es que, al fin y al cabo,
cuestionar el modelo educativo es cuestionar el modelo
social.Jean-Pierre PozziyPierre Barougierse suman ahora al debate, y a
dicotomía enseñanza-educación, que revela una tensión, cada día más
acentuada, entre trabajar en la formación de súbditos, conforme al
sistema imperante en la práctica totalidad de los países occidentales, o
hacerlo en la de ciudadanos y personas.
Es un debate crucial para el futuro de la decadente Europa, en un
momento de agudo declive, no solo económico, que exige, y lo exige ya,
una revisión radical de los fundamentos de sistema, es decir, una nueva
estrategia de educación, de siembra de brotes verdes sobre los cuales
Francia y Europa puedan implementar, fundamentalmente porque no hay
alternativa, un modelo de desarrollo y crecimiento más sostenible. No
hay sostenibilidad en una sociedad en la que no hay ciudadanos libres.
Y es precisamente ese el espejo en el que se miran Pozzi y Barougier
divulgando esta apasionante y entusiasta experiencia piloto,
revolucionaria y providencial en los tiempos que corren, que consiste en
educar a los críos en el desarrollo de una conciencia crítica, de una
capacidad reflexiva, de una habilidad para el diálogo y de una destreza
para responder por sí mismos a preguntas a las que tendemos a responder
de manera alarmantemente uniforme.
Este impagable documental promociona un insólito taller de filosofía
para niños de 3 y 4 años, absolutos protagonistas con sus lúcidas
reflexiones, conejillos de indias de un nuevo horizonte educativo que,
con la dimensión adecuada, podría cambiar radicalmente la función social
del colegio en la formación de los futuros adultos.
Son los críos, decíamos, quienes tienen la palabra frente a la cámara
invisible de Pozzi y Barougier, que optan por la estrategia más sabia
para reivindicar el novedoso modelo, estudiando los resultados sobre el
terreno, en un microcosmos escolar, multiétnico para más señas, en el
que se diserta sobrela vida y la muerte, la amistad y el amor con
píldoras de ingenio absolutamente asombrosas. Cine modesto, pero de
enorme calado y visión obligada, que defiende pues con entusiasmo que, y
quien diga lo contrario miente, otro mundo es posible.
Ver más en:
http://www.20minutos.es/cine/cartelera/pelicula/32283/solo-es-el-principio/#xtor=AD-15&xts=467263
1. Cuerdas: El
guionista y director Pedro Solís García dirige esta pequeña obra de
arte que ha sido reconocida recientemente con el Premio Goya 2014 al
Mejor Cortometraje de Animación. La ternura, la amistad, la inocencia o
la generosidad son algunos de los valores tratados.
3. El hombre orquesta:
La factoría de animación Pixar es la autora de este cortometraje
(también de animación) cuya trama recoge la importancia de trabajar en
grupo. Asimismo, refleja que las rivalidades no siempre son buenas, en
especial cuando son llevadas al extremo y esto implica dañar al resto de
compañeros.
4.El viaje de Said: Coke
Riobóo dirigió en 2006 este cortometraje musical de animación hecho con
plastilina. En él se plantea el problema de la inmigración, y también
quiere educar en valores como la solidaridad.
5.Pipas: Avalada
por diferentes premios y conocimientos, Pipas refleja la importancia de
aprender y muestra el fracaso escolar de la sociedad a través de la
mirada de dos chicas jóvenes.
