por parte de padres, madres y tutores requiere de un debate actualizado.
Los modelos de crianza asumidos deben replantearse
para la incorporación integral de los derechos de los niños y niñas de 0 a 6 años
y para la mejor cobertura de sus necesidades:
protección, alimentación, escolarización, provisión, apego, etc.
3 de abril de 2019
de 9:00 a 14:30 horas.
En Cruz Roja Española. Salón de actos.
Avda. Doctor Federico Rubio y Galí, 3
(28039) Madrid.
La estandarización y la exposición a continuas modas periódicas sobre los tipos de cuidados en la primera infancia conviven con la prescripción profesionalizada en la atención a los niños y niñas, generando un clima de exigencia social sobre el cuidado infantil y la percepción de la ampliación de los riesgos y dudas relacionados con la crianza. Este debate concierna a padres y madres, pero con él se ponen de relieve las carencias y la falta de una mirada a los derechos establecidos de los niños y niñas en su primera infancia.
La parentalidad positiva, paradigma del modelo de ser padres y madres, plantea el avance en la mejora de la calidad de vida de la infancia. Se trata de una evolución que debe concretarse en consonancia con diversas cuestiones en las que se encuentran, a su vez, implicados los niños y las niñas como son la escolarización temprana, la socialización y los recursos que se dedican a la etapa de 0 a 6 años y otros derivados de estos, como la conciliación de la vida familiar y laboral, o la profesionalización de la crianza.
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