martes, julio 15, 2014

Aprender para comprender, Comprender para aprender y poder Emprender, Congreso.

Aprender para comprender, 
Comprender para aprender  
y poder Emprender


La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE)
28, 29 y 30 de Noviembre de 2014
 Hotel Holiday-Inn Madrid Alcalá





La educación debe promover la formación integral del niño, proveer de recursos para que desarrolle el potencial de sus inteligencias y desarrollar su capacidad de responder con éxito a las demandas complejas de su contexto social, movilizando conocimientos y aptitudes cognitivas y prácticas.
Teniendo en cuenta los cambios sociales que se suceden con rapidez, no cabe duda que el esfuerzo de los docentes deben centrarse en ayudar a los niños a generar estructuras de pensamiento que les permitan comprender y aprender a lo largo de toda su vida; es decir, estimular el aprender a pensar, a comprender y aprender a aprender.
David Perkins dice que “Comprender es la habilidad de pensar y actuar con flexibilidad a partir de lo que uno sabe” y aconseja dirigir la labor docente a promover desempeños cada vez más complejos que involucren situaciones de la vida real y que permitan al alumno poner a prueba lo aprendido porque, cuando el alumno comprende, se encuentra en condiciones de aplicar ese conocimiento a nuevas situaciones.
Con el objetivo de conocer, comprender y reflexionar sobre las nuevas tendencias en el ámbito de la educación, 
 la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) 
organiza en el Hotel Holiday-Inn Madrid Alcalá 
los días 28, 29 y 30 de Noviembre de 2014 el Congreso:
Porque, como propone el Proyecto Zero, de la Universidad de Harvard, debemos dirigirnos hacia una cultura de pensamiento que se manifiesta en “aprender a pensar para actuar” hemos programado este Congreso donde los expertos nos ayuden, nos den pistas e ideas para poder organizar y desarrollar nuestra labor de acuerdo a las nuevas tendencias que marcan la acción educativa y las nuevas necesidades de los niños y niñas
La Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) reúne en este Congreso a una serie de expertos en organizar la labor docente teniendo en cuenta nuevas tendencias como el constructivismo de la ciencia cognitiva contemporánea, las inteligencias múltiples, la educación para la comprensión, los proyectos, las nuevas tecnologías o la actitud emprendedora en la escuela.

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