Hacia un discurso emancipador de los Derechos del Niño, Artículo

 

Matías Cordero Arce

Universidad del País Vasco, España
The International Journal of Children's Rights

1 junio 2012, Volumen 20, 2

 

 

 "Los derechos son herramientas de empoderamiento. 

Sin embargo, el discurso de los derechos de los niños hegemónico, cristalizado en la CDN, no tiene nada de empoderante, ya que es tributario de una comprensión adulta específicamente Euro-Americana, que concibe al niño como ignorante, inocente, y necesitado, y a sus derechos humanos como una concesión de los adultos.  

A partir de un estudio de la literatura relevante, este artículo crítica y pretende desafiar esta concepción discapacitante de los derechos de los niños

Si históricamente la fuerza de cualquier derecho ha dependido de su condición de haber sido conquistado, el artículo reformula el discurso dominante desde la perspectiva de los niños reales, específicamente los niños trabajadores, que están peleando por sus derechos. El artículo recoge experiencias de niños que están conduciendo el movimiento de los derechos de los niños y da pasos para la elaboración de un discurso emancipatorio de sus derechos, en el cual la conquista de la autoridad creadora de normas los haga convertirse en verdaderos legisladores."

 

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