Acaba de hacerse público el Informe Anual, 2010, al Parlamento de El Defensor de Menor (y del Pueblo) de Andalucía, José Chamizo de la Rubia, sobre la Infancia y la Adolescencia.
HDIA, Hablando de Infancia y Adolescencia: Blog GSIA con información y reflexión sobre la realidad que viven millones de niñas, niños y adolescentes en el mundo.
Los niños pequeños en las ciudades: Informe Espacio para la Infancia
La Fundación Bernard von Leer publica en su web la edición de Espacio para la Infancia que esta vez trata sobre las
experiencias de los niños pequeños que crecen en entornos urbanos.
Un
cuarto de la población infantil mundial vive en asentamientos urbanos
pobres. Este es un hecho que por un lado puede ser una oportunidad para
la provisión y acceso a los servicios de forma eficiente, pero por otro,
también implica muchos desafíos.
Los desafíos presentados en esta edición muestran
ejemplos de
.- violencia en Venezuela y México,
.- el temor al "desconocido"
en Australia,
.- la violencia doméstica y la ausencia de espacio para el
juego en Rotterdam (Países Bajos),
.- estrategias como la organización
comunitaria en Perú y Brasil,
.- las estructuras sociales de las
comunidades romaní y
.- las respuestas en situación de emergencia en
Nairobi.
XVI ESCUELA DE VERANO DEL COLEGIO DE POLITÓLOGOS Y SOCIÓLOGOS
PROGRAMACIÓN ESCUELA DE VERANO 2011
SEMANA DEL LUNES 4 AL JUEVES 7 DE JULIO
- Empleo en Orientación Profesional (de 10 a 15 h)
- Peritaje Social con Enfoque de Derechos (de 10 a 15 h)
- Nuevas tecnologías aplicadas a la Investigación Cualitativa (de 10 a 15 h)
- Introducción a la Dirección y Gestión de Recursos Humanos (de 16:30 a 21:30 h)
- Consultoría del Sector Público (de 16 a 21 h)
- Taller de Igualdad (de 16 a 21 h)
SEMANA DEL LUNES 11 AL JUEVES 14 DE JULIO
- Intervención Social y Políticas Sociales (de 10 a 15 h)
- Introducción a la Dirección y Gestión de Recursos Humanos (de 9:30 a 14:30 h)
- Nuevas tecnologías aplicadas a la Investigación Cuantitativa (de 10 a 15 h)
- Prevención de Riesgos Laborales (3 créditos) (de 16 a 21 h)
- Evaluación de Políticas Públicas (de 16 a 21 h)
- Cooperación al Desarrollo y Enfoque de Marco Lógico (de 16 a 21 h)
*-Precios
- 90 € un curso.
- 150 € dos curso (75 € por curso).
*- Se entregará Diploma de cada curso
*- 2 Créditos Libre Configuración por curso (3 créditos para curso PRL)
*- Evaluación mediante examen tipo Test el último día del curso (+ trabajo en curso PRL)
¡¡¡ PLAZAS LIMITADAS!!!
*- Inscripciones y Pago en Sede del Colegio: C. Ferraz, 100
SEMANA DEL LUNES 4 AL JUEVES 7 DE JULIO
- Empleo en Orientación Profesional (de 10 a 15 h)
- Peritaje Social con Enfoque de Derechos (de 10 a 15 h)
- Nuevas tecnologías aplicadas a la Investigación Cualitativa (de 10 a 15 h)
- Introducción a la Dirección y Gestión de Recursos Humanos (de 16:30 a 21:30 h)
- Consultoría del Sector Público (de 16 a 21 h)
- Taller de Igualdad (de 16 a 21 h)
SEMANA DEL LUNES 11 AL JUEVES 14 DE JULIO
- Intervención Social y Políticas Sociales (de 10 a 15 h)
- Introducción a la Dirección y Gestión de Recursos Humanos (de 9:30 a 14:30 h)
- Nuevas tecnologías aplicadas a la Investigación Cuantitativa (de 10 a 15 h)
- Prevención de Riesgos Laborales (3 créditos) (de 16 a 21 h)
- Evaluación de Políticas Públicas (de 16 a 21 h)
- Cooperación al Desarrollo y Enfoque de Marco Lógico (de 16 a 21 h)
*-Precios
- 90 € un curso.
- 150 € dos curso (75 € por curso).
*- Se entregará Diploma de cada curso
*- 2 Créditos Libre Configuración por curso (3 créditos para curso PRL)
*- Evaluación mediante examen tipo Test el último día del curso (+ trabajo en curso PRL)
¡¡¡ PLAZAS LIMITADAS!!!
*- Inscripciones y Pago en Sede del Colegio: C. Ferraz, 100
(Formulario de Inscripción)
*- Información: 91 547 34 80 /
*- Información: 91 547 34 80 /
*- Colegio de Politólogos y Sociólogos de Madrid
C/ Ferraz, 100.
Madrid, CP 28008
Madrid, CP 28008
Tel: 91 5473480 / Fax: 91 5592373
"NO ESTÁS SOLA, NO TENGAS MIEDO. NO ESTÁS SOLO, ROMPE EL SILENCIO"
V CAMPAÑA ESTATAL DE PREVENCIÓN DEL MALTRATO INFANTIL
"NO ESTÁS SOLA, NO TENGAS MIEDO. NO ESTÁS SOLO, ROMPE EL SILENCIO"
La
Campaña de 2011 está centrada en el fomento de la prevención, detección
y notificación del Abuso Sexual a niños, niñas y adolescentes. En esta
ocasión, FAPMI cuenta con el apoyo y colaboración del Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad, siendo los objetivos de la Campaña:
1.
Visibilización de la realidad del Abuso Sexual Infantil y Adolescente y
sensibilización de la población en general. Creación de una opinión
pública intransigente con este tipo de prácticas.
2. Difusión de información y datos veraces y cientificos sobre el Abuso Sexual Infantil, modalidades y consecuencias.
3.
Fomento de la revelación del abuso por parte de las víctimas y su
entorno mediante la sensibilización de los adultos. Capacitación de las
personas que están en el contexto de las víctimas para poder apoyarlas
de manera eficaz.
Al
igual que las Campañas de 2009 y 2010, las actuaciones de difusión se
llevarán a cabo prioritariamente mediante internet, las redes sociales y
el envío de correos informativos a través de listas de correo. Esta
estrategia de difusión nos permitió llegar en ocasiones previas a más de
3.000.000 de personas, entre particulares y profesionales. Dado que la
mejor estrategia de prevención de cualquier modalidad de Maltrato
Infantil, pero especialmente en el caso del Abuso Sexual, es la difusión
de información a la población general y a los profesionales, de manera
que se genere una conciencia del problema y de la necesidad de actuar
ante él, consideramos como un objetivo impícito a todas nuestras
actuaciones intentar llegar al mayor número de personas posible.
Progresivamente este objetivo se va cumpliendo en gran medida gracias a
la cada vez mayor red de colaboradores y seguidores de las Campañas a
través de las diversas plataformas web. En reconocimiento de esta
importantísima labor y con la intención de seguir fomentando este tipo
de colaboraciones, hemos puesto en marcha recientemente una iniciativa
de Voluntariado Virtual dentro del programa NOS HACES FALTA.
SEGUIMIENTO DE LA CAMPAÑA:
Sigue todas las novedades de la Campaña en
Facebook:
Blogspot:
MATERIALES:
A
través de esta sección iremos poniendo a vuestra disposición todos los
materiales de la Campaña a medida que esta se desarrolla. Todas las
actuaciones serán anunciadas en Facebook. Os animamos a que visitéis esta sección periódicamente
y echéis un vistazo a nuestro perfil de Facebook y contribuyáis
mediante la difusión de estas plataformas y de los mensajes y materiales
de la Campaña crear una sola voz contra el Abuso Sexual a niños, niñas y
adolescentes. Gracias por todo ello.
SEN_2011_01. Email de presentación de la Campaña.
SEN_2011_02. Logotipo de la Campaña.
Informe de Evaluación de la Ley del Menor de Castilla La Mancha
Procedemos a hacer extensivo el Informe del Área de Infancia de la Oficina del Defensor del Pueblo de Castilla La Mancha sobre el funcionamiento de la Ley 3/1999, de 31 de marzo, del Menor en Castilla-La Mancha
El Informe tiene tres características que le son definitorios en sus planteamientos, en su metodología y en su resultado:
Es un trabajo cooperativo, pues nace del esfuerzo conjunto de la Oficina del Defensor y de la Escuela de Trabajo Social de Cuenca de la Universidad de Castilla-La Mancha.
Es un informe fruto de un enfoque multidisciplinar, pues en él han intervenido no menos de seis perfiles profesionales diferentes, además de las diferentes ópticas que aportan la mirada universitaria y la de la defensa de los derechos de la infancia, que han resultado extraordinariamente complementarias.
Y, finalmente, el documento es el resultado de un análisis exhaustivo. No sólo ha abordado todos los sistemas de atención al menor que operan en Castilla-La Mancha en aplicación de la Ley evaluada: el sistema de protección, con especial referencia a la preservación familiar, el acogimiento, la adopción, el sistema de cumplimiento de medidas judiciales, y la vía específica de salida que supone el programa de autonomía; también ha sido amplia la muestra sobre la que se ha trabajado, con un número superior a 130 entrevistas y visitas.
La metodología utilizada es exigente, tanto desde un punto de vista cuantitativo como cualitativo.
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