Los niños y niñas proponen sobre
bienestar, igualdad, participación, protección o educación
El derecho a la participación infantil, considerado uno de los cuatro pilares de la Convención sobre los Derechos del Niño de
Naciones Unidas y marco de trabajo de la Plataforma de Infancia, se
incorpora contando con el diseño de diversos recursos como guías
metodológicas, herramientas adaptadas por tramos de edad, juegos,
talleres, eventos, entre otros.
Estos recursos se han puestos a disposición dentro del proceso de
participación infantil desde donde la Plataforma de Infancia ha
facilitado la participación de los niños, niñas y adolescentes en el
análisis, reflexión y elaboración de propuestas sobre los políticas
sociales que les afectan, dando efectivo cumplimiento a su derecho a
participar.
La presentación de las conclusiones tuvo su presentación oficial en
el acto conmemorativo del Día Universal de los Derechos de la Infancia,
el pasado 20 de noviembre, protagonizado por los propios niños y niñas
que presentaron a las autoridades representantes del Ministerio de
Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, las entidades miembro de la
Plataforma de Infancia, colegios y entidades colaboradoras, las demandas
y conclusiones sobre los temas trabajados para un mejor ejercicio de
sus derechos.
Algunas de sus demandas fueron:
- Algunos mayores se creen que tienen más derecho a participar por ser adultos pero no es así. Podemos participar todos.
- Si participas te ves como uno más.
- Los niños y niñas tienen derecho a recibir información a través de diferentes medios y así sacar sus propias conclusiones.
- Pedimos que los dueños de los perros se hagan responsables de los excrementos.
- Pedimos unas orejas para la dirección del centro para que escuche al alumnado.
- Que se vigile más el parque para que no haya abusos.
- En mi cole hay un niño que no cree en Dios y todos los respetamos.
- Los gobiernos deben de hacer cumplir los derechos de los niños en todos los países del mundo.
- Que los mayores no fumen con los niños delante porque nos molesta al respirar.
- Que se puedan hacer clases al aire libre, enseñándonos en la realidad lo que dicen los libros.
- Que los profesores de los centros lleven a cabo más actividades participativas en el aula.
- Queremos que los niños vivan su infancia como se merecen, sin explotación infantil, con derechos a jugar, a estudiar y a una buena salud.
En la publicación Los niños y niñas proponen se
incluye un resumen de las actividades diseñadas, la metodología
utilizada, los grupos participantes y todas las conclusiones de los
chicos y chicas sobre los temas elegidos.
La Plataforma de Infancia se hace eco de todas las demandas de chicos
y chicas para reivindicarlas en todos los espacios necesarios de ámbito
nacional e internacional y que se revierta en la mejora de la
aplicación de sus derechos.
Más información:
- Descarga la publicación Los niños y niñas proponen
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